"Akademia Nowoczesnego Patriotyzmu" to projekt realizowany w r. sz. 2015/2016 w klasie 2 Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Krzyżu Wielkopolskim.

Podmiot prowadzący i realizujący  projekt to Klub Jagielloński z siedzibą w Krakowie. Partnerem strategicznym jest Fundacja PKO Banku Polskiego, a patronem honorowym Minister Edukacji Narodowej.

Celem ogólnym projektu „Kwasy nie takie straszne” jest kształtowanie przedsiębiorczości, umiejętności komunikowania się, planowania pracy (w tym eksperymentów chemicznych) i korzystanie z różnych źródeł informacji.

Uczniowie  podczas realizacji projektu pracowali w pięciu kilkuosobowych grupach i realizowali następujące zagadnienia: grupa I - „Skład napojów”, grupa II - „Kwasy w produktach spożywczych”,  grupa III - „Metody otrzymywania kwasów nieorganicznych”, grupa IV - „Właściwości kwasów nieorganicznych”, grupa V - „Kwaśne opady”.

Każda grupa kolejno prezentowała swoje zadanie na forum klasy. Każda osoba z grupy brała udział w prezentacji. Praca grupy oceniana była przez komisję, która przyznawała punkty od 1-6 w oparciu o następujące kryteria: przedstawienie treści zadania i zainteresowanie tematem, współpraca w grupie podczas przygotowywania projektu, sposób prezentacji zadań, wkład pracy każdego z członków grupy, prawidłowość wykonania zadania

Członkowie zwycięskiej grupy otrzymali oceny celujące.

W realizacji projektu udział brali uczniowie klas trzecich i nauczyciel chemii Bożena Tchórzko.

Film do projektu:

CHEMIA otrzymywanie kwasów 

Prezentacje wykonane do projektu: 

Skład napojów

Zasady bezpiecznej pracy z kwasami i właściwości kwasów

Raport z realizacji działań w ramach Narodowego programu zwalczania chorób nowotworowych.

Zadanie p.n. Prewencja pierwotna nowotworów

Typ zadania: Wdrażanie projektu „Szkoła promująca zalecenia Europejskiego kodeksu walki z rakiem”.

Typ podjętych działań:

·              spotkanie informacyjne dla rodziców,

·              gazetka ścienna,

·              zajęcia profilaktyczne dla dziewcząt nt. raka piersi (dla uczennic z klas III  gimnazjum oraz I i II liceum ogólnokształcącego),

·               konkurs szkolny nt. profilaktyki nowotworów w oparciu o Europejski kodeks walki z rakiem (dla uczniów klas I i II gimnazjum),

·                spotkanie informacyjne dla nauczycieli.

Opis działania:

W ramach koordynowania projektu „Szkoła promująca zalecenia Europejskiego kodeksu walki z rakiem” przeprowadziłam w okresie 01.09.2015 r. – 30.10.2015r. szereg działań skierowanych do uczniów, nauczycieli i rodziców. Głównym celem było szerzenie założeń Projektu oraz rozpowszechnianie wiedzy na temat profilaktyki nowotworowej. Poniżej przedstawiam krótki opis każdego z podjętych działań.

·               Spotkanie informacyjne dla rodziców odbyło się 17.09.2015r. w trakcie zebrania dla rodziców. Rodzice zostali poinformowani o realizowanym projekcie i jego głównych założeniach. Każdy uczestnik spotkania otrzymał ulotkę zawierającą najważniejsze informacje dotyczące Europejskiego kodeksu walki z rakiem.

Do „Zaświadczenia o przeprowadzeniu wydarzenia” dołączam listę obecności (przybyło 50 rodziców) oraz ulotkę, którą otrzymali rodzice.

·               Gazetka ścienna zatytułowana „Europejski kodeks walki z rakiem” powstała na głównym holu po stronie gimnazjum. W przygotowaniu i zamieszczeniu gazetki pomogły mi 4 uczennice z klasy III gimnazjum. Gazetka zawiera wypisane przez uczniów główne hasła Kodeksu walki z rakiem oraz prace plastyczne uczniów klasy I i III gimnazjum. Na mniejszej tablicy korkowej przypięłam skopiowany komiks „Kodeks zdrowego życia” Sz. Pawel.

·          Zajęcia profilaktyczne nt. nowotworu piersi dla dziewcząt klas III gimnazjum oraz klasy I i II liceum ogólnokształcącego odbyły się w terminie 12 - 13.10.2015 r. na terenie szkoły. Aby uatrakcyjnić zajęcia zaprosiłam do współprowadzenia zajęć higienistkę szkolną panią Krystynę Kasperczak oraz założycielkę Stowarzyszenia Krzyskie Towarzystwo „Amazonki” panią Krystynę Kulską. Ponadto wypożyczyłam ze Starostwa Powiatowego z Czarnkowa fantomy do nauki samobadania piersi. W trakcie spotkania wykorzystano materiał wizualny (płyta załączona do fantomów), rozdano ulotki przyniesione przez zaproszonych gości oraz udzielono instruktażu, w jaki sposób prawidłowo badać piersi. Dziewczęta z chęcią korzystały z rekwizytów piersi i z zaciekawieniem słuchały prezentowanych treści. W sumie zajęciami objęto 75 dziewcząt. 

·         Konkurs szkolny nt. profilaktyki nowotworów w oparciu o „Europejski kodeks walki z rakiem” został przeprowadzony w terminie 22 – 29.10.2015 r. i skierowany był do uczniów klas I i II gimnazjum. Pierwszym etapem były eliminacje klasowe – przeprowadziłam krótki test we wszystkich klasach, wśród wszystkich uczniów. Następnie do II etapu z każdej klasy przeszły dwie osoby, które uzyskały najwyższą liczbę punktów. II etap konkursu polegał na rozwiązaniu testu z 20 pytaniami typu otwartego i zamkniętego. Nagrodziłam 3 osoby z największą ilością punktów. Uczniowie pozytywnie zaskoczyli mnie poziomem wiedzy o nowotworach. Zwyciężczynie konkursu otrzymały dyplom oraz drobny upominek. Poniżej zdjęcia z rozdania nagród - ja i dziewczyny, które zdobyły I i III miejsce.   

·     Spotkanie informacyjne dla nauczycieli miało miejsce w trakcie zebrania Rady Pedagogicznej. Poinformowałam zebrane grono o głównych celach projektu „Szkoła promująca zalecenia Europejskiego kodeksu walki z rakiem” i opisałam podjęte w jego ramach działania.

psycholog szkolny Grażyna Piasek

W piątek 29 maja 2015 r. w hali widowiskowo- sportowej odbył się V Festiwal Projektów Edukacyjnych. Byłto dzień szczególny dla uczniów klas drugich , gdyż  to oni, zgodnie z podstawą programową, realizowali w bieżącym roku szkolnym projekt edukacyjny i podczas festiwalu prezentowali efekty swojej pracy.

Nasi gimnazjaliści od lutego pracowali w 17-stu zespołach i zgłębiali wybrany przez siebie temat:

·         Biblioteka przyjazna uczniowi.

·         Czy warto udzielać pierwszej pomocy?

·         Co warto wiedzieć o krwi?

·         Jak wyglądało Powstanie Warszawskie oczami cywila?

·         Jak na przestrzeni wieków rozwijał się przemysł motoryzacyjny w Polsce?

·         Kuchnia – jak media kreują rzeczywistość?

·         Coca – cola, Sprite, Red Bull…- pić czy nie pić?

·         Jak bawić się bez używek?

·         Rak - czym jest i co ludzie o nim wiedzą?

·         Jak wygląda życie na farmie? Czy warto prowadzić gospodarstwo rolne?

·         Historia powstania filmu.

·         Jak wygląda życie w straży pożarnej?

·         Historia naszego miasta.

·         Jak zmieniała się nasza szkoła?

·         Ciekawi ludzie z mojej miejscowości.

·         Walory przyrodniczo –krajobrazowe miasta i okolic.

·         Dzień dzisiejszy – życie współczesnych mieszkańców Krzyża Wielkopolskiego.

Po zakończonych prezentacjach odbyło się głosowanie na najlepiej zaprezentowany projekt edukacyjny. Wygrała grupa nr 17 przedstawiająca temat: „ Czy warto udzielać pierwszej pomocy?( Alicja Fuczko, Paula Heft, Paulina Kosicka, Piotr Rybarczyk, Marek Sikora, Natalia Swoboda, Zuzanna Żytkowiak, opiekun- pan Jarosław Komara).

W przerwach pomiędzy wystąpieniami kolejnych klas, uczennica klasy III d- Oliwia Wika uczyła gimnazjalistów z klas I i II  tańca - salsę.

Urząd Statystyczny w Poznaniu, realizując zadanie promocji i popularyzacji statystyki publicznej prowadzi zajęcia dla młodzieży szkół ponadpodstawowych oraz studentów szkół wyższych.

Zajęcia mają na celu zapoznanie słuchaczy z trybem działania i organizacją urzędu, z działalnością wydawniczą, z metodami zbierania danych oraz zasobami informacyjnymi statystyki.

27.04.2015 r. uczniowie klas 2 i 3 naszego gimnazjum uczestniczyli w zajęciach z edukacji statystycznej, prowadzonych przez panie Magdalenę Radajewską i Anną Polińską – pracownice Urzędu Statystycznego w Poznaniu.

Zajęcia rozpoczęły się od projekcji filmu, z którego młodzież dowiedziała się m.in. czym zajmuje się statystyka publiczna i od jak dawna działa Główny Urząd Statystyczny. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w kolejnej części zajęć rozwiązując rebusy i wypełniając karty pracy. Na koniec od pań prowadzących otrzymali drobne upominki.

Planujemy w przyszłym roku kontynuować współpracę.

„Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w Powiecie Czarnkowsko- Trzcianeckim” - to projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 kompleksowe wspomaganie szkół.

Projekt ten realizowali nauczyciele w roku szkolnym 2013/2014 oraz 2014/2015.

Tegoroczne doskonalenie w obszarze Uczeń – aktywny uczestnik procesu uczenia się obejmowało tematy:

-        Jak rozpoznać potencjał ucznia?

-        Metody pracy z uczniami zwiększające aktywność uczniów w procesach edukacyjnych.

-        Jak przygotować uczniów do planowania, organizowania i realizacji przedsięwzięć edukacyjnych.

-        Jak kształtować odpowiedzialność ucznia za swój proces uczenia się?

Wybory samorządowe

16 listopada odbyły się wybory samorządowe. Władze samorządowe mają ogromny wpływ na najbliższe otoczenie, dlatego wybory są tak ważne. Niestety ponad połowa uprawnionych nie bierze w nich udziału. Jedną z najniższych frekwencji notuje się w najmłodszej grupie wiekowej, dlatego też uczniowie klasy 3a wraz z wychowawcą- panią Ludmiłą Wicher postanowiliśmy włączyć się do akcji Centrum Edukacji Obywatelskiej i w naszej miejscowości 10 listopada przeprowadzili akcję pro frekwencyjną – rozwiesili plakaty i rozdali ulotki namawiające mieszkańców Krzyża Wielkopolskiego do udziału w wyborach samorządowych.

Wybory prezydenckie

30 kwietnia 2015 r. w Zespole Szkół Ogólnokształcących odbyły się wybory prezydenckie. Głosowanie  zorganizowano w ramach projektu Centrum Edukacji Obywatelskiej ,, Młodzi głosują”. Każdy uczeń mógł oddać swój głos na jednego z 11 kandydatów. Frekwencja wyborcza wyniosła 43,29 %.Najwięcej głosów uzyskał Bronisław Komorowski – 34,5 % ,a po nim Janusz Korwin – Mikke - 26, 76 % głosów. Młodzież zachęca wszystkich uprawnionych do wzięcia udziału w tak ważnej dla każdego obywatela sprawie. Należy pamiętać, że to nie obowiązek lecz prawo, z którego warto korzystać.

Projekt ten jest realizowany od wielu lat przez coraz więcej szkół z całego świata i pozwala zapoznać się młodzieży z tematyką Holocaustu oraz rozbudzać świadomość niebezpieczeństw wiążących się z dyskryminacją, uprzedzeniami i nietolerancją.

Uczestnicząca w tym projekcie nasza szkoła otrzymała cebulki żółtych krokusów, które 7 listopada uczniowie klasy 3a i 3b posadzili na terenie zielonym przed gimnazjum.

Sadzone jesienią krokusy upamiętniają półtora miliona dzieci żydowskich, które zginęły w czasie Holocaustu oraz tysiące dzieci innych narodowości, które stały się ofiarami zbrodni nazistowskich.

Wiosną z niepokojem uczniowie czekali na pierwsze wiosenne żółte krokusy i doczekali się. Pojawiły się piękne zwiastuny wiosny by zachować pamięć ofiar wcześniejszych pokoleń.

OTK Ogólnopolski Tydzień Kariery – to coroczne działania inicjowane przez Stowarzyszenia Doradców Szkolnych i Zawodowych Rzeczypospolitej Polskiej mające na celu inspirowanie ogólnopolskich i lokalnych inicjatyw na rzecz rozwoju poradnictwa zawodowego- wspierania edukacji, zawodu, pracy i kariery.

Nasza szkoła realizuje program we współpracy z Poradnią Pedagogiczno- Psychologiczną w Krzyżu Wielkopolskim.

W tegorocznym OTK przeprowadzanym pod hasłem: „Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy?” uczestniczyli uczniowie III klas gimnazjum.

Aflateen jest częścią światowego programu Aflatoun In Poland, który Fundacja Nauka dla Środowiska zainicjowała w Polsce.

Program oparty jest na pięciu sekcjach tematycznych:

-        zrozumienie i odkrywanie siebie

-        prawa i obowiązki

-        oszczędzanie i wydawanie

-        planowanie i budżetowanie

-        przedsięwzięcia społeczne i finansowe.

Od stycznia 2015 r. uczniowie I klasy Liceum Ogólnokształcącego naszej szkoły uczestniczą w warsztatach prowadzonych przez pracowników Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Krzyżu Wielkopolskim.